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      活動導入通過千手觀音的視頻,能夠極大吸引學生的聽課興趣。接下來教師在引入課題之后又舉了實際生活中的例子,同時創設生活情境讓學生進行表演,直觀形象。同時,有根據這一案例讓學生討論感悟,最后教師進行總結,加深了學生對競爭與合作的認識與了解。接下來,教師讓學實際體驗競爭與合作的關系,對知識進行鞏固,課堂效果良好。
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    自我價值(與對手結伴而行) 新課程初中心理健康教育廣東省名師課堂課例示范

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    上傳時間: 2014年07月26日
    視頻時長: 44:58
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