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  • 評課與經驗分享

    • wguoliang
      教學設計合理,操作指導細致。
      2017/3/27
    • dzpl326
      1、教師開課時可通過談話了解學生的前知識;
      2、應在操作前預設問題,使學生知道操作要求;
      3、盡量設計方便操作、展示的實驗方法。
      2017/3/9
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    《不一樣的電路連接》教學課例(小學四年級科學,育才第四小學:韋業玖)

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    上傳時間: 2016年12月29日
    視頻時長: 41:53
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